Barbara Orth feiert 25-jähriges Dienstjubiläum

In diesen Tagen feiert Anna Barbara Orth, die stellvertretende Schulleiterin des Benedikt Maria Werkmeister Gymnasiums, ihr 25-jähriges Dienstjubiläum. Im Rahmen einer Gesamtlehrerkonferenz überreichte ihr Schulleiter Günter Mößle die dazugehörige Urkunde und gratulierte.

Barbara Orth studierte nach dem Abitur am Leibniz-Gymnasium Neustadt a. d. Weinstraße die Fächer Mathematik und Physik an der Universität Kaiserslautern. Nach der ersten Staatsprüfung für das Lehramt an Gymnasien und der Diplomprüfung im Fach Mathematik mit Anwendungsfach Physik absolvierte sie den Vorbereitungsdienst für das Lehramt an Gymnasien am Studienseminar Bad Kreuznach (Rheinland-Pfalz). Danach trat sie ihre erste Stelle am Max-Planck-Gymnasium Rüsselsheim (Hessen) an, wo sie Mathematik, Physik und Informatik unterrichtete und zur Studienrätin ernannt wurde. Seit dem Schuljahr 2009/2010 unterrichtet sie am Benedikt Maria Werkmeister Gymnasium Neresheim die Fächer Mathematik und Physik. Seit dem Schuljahr 2024/2015 unterstützte sie die Stellvertretende Schulleitung als Rektoratsassistentin und wurde 2015 zur Oberstudienrätin ernannt. Seit dem Schuljahr 2017/2018 ist sie Stellvertretende Schulleiterin am WGN und wurde 2018 zur Studiendirektorin ernannt. Ihre Aufgabenfelder sind zahlreich. So erstellt sie Stunden- und Kursstufenpläne, plant Aufsichten und Vertretungen und organisiert Diagnose- und Vergleichsarbeiten. Sie verwaltet die gesamte Kursstufe und organisiert sämtliche Abiturprüfungen und Korrekturverfahren. Als Oberstufenberaterin berät sie Schülerinnen und Schüler und vieles mehr. So ist sie zweifelsohne einer der Motoren, die die Maschine gut geölt am Laufen halten.

Wir gratulieren Frau Orth zu 25 Jahren erfolgreicher Arbeit und wünschen ihr alles Gute für ihr weiteres Wirken.

Sorgen- und Ideenbox

Liebe Mitschülerinnen und Mitschüler,

wir wollen euch auf die Sorgen- und Ideenbox neben dem Lehrerzimmer aufmerksam machen.

Wenn euch Sorgen oder Probleme beschäftigen, die ihr lieber anonym mitteilen möchtet, könnt ihr einen Zettel mit eurem Anliegen schreiben und in die Box werfen. Auch kreative Ideen und Anregungen, mit denen wir unseren Schulalltag verbessern können, sind herzlich willkommen. Alle Nachrichten werden selbstverständlich vertraulich behandelt und regelmäßig durchgesehen.

Die Box findet ihr hier:

Eurer Sozialausschuss der SMV. 

Arbeitsgemeinschaften am WGN

Liebe Schülerinnen und Schüler,

auch in diesem Schuljahr könnt ihr wieder aus einem vielfältigen AG-Angebot wählen. Eine Übersicht findet ihr hier:

Link zu den AGs

Entdecke neue Interessen, bring deine Ideen ein und probiere etwas Neues aus – viel Spaß!

Straßburgfahrt Klasse 9

Schülerinnen und Schüler der Klasse 9ab vor dem Straßburger Münster

Vier Tage lang tauschte die Französischklasse 9a/b das Klassenzimmer gegen französisches Flair: Bei ihrer Studienfahrt nach Straßburg erkundeten die Jugendlichen die historische Altstadt, das Straßburger Münster inklusive des dazugehörigen Museums und das Europäische Parlament. Eine Bootsfahrt auf der Ill, ein Besuch des grenzüberschreitenden Rheinparks sowie Freizeit zum Bummeln sorgten für Abwechslung. Natürlich durften auch elsässische Spezialitäten wie Flammkuchen nicht fehlen. Besondere Höhepunkte waren das Feuerwerk samt Drohnenshow zum französischen Nationalfeiertag und das beeindruckende spätabendliche Licht- und Klangspektakel am Münster.

So machte die Studienfahrt erlebbar, was im Unterricht oft nur aus Büchern bekannt ist: Französisch als Sprache des Alltags, die französische Kultur zum Anfassen und Europa als gelebte Gemeinschaft.

Italien-Austausch

Schüleraustausch stärkt Städtepartnerschaft zwischen Neresheim und Bagnacavallo

Eine unvergessliche Woche erlebten 41 Schülerinnen und Schüler der Härtsfeldschule und des Werkmeister-Gymnasiums beim diesjährigen Austausch in Bagnacavallo. Nachdem im März die Italiener in Neresheim zu Gast waren, standen Anfang Mai kulturelle Highlights und gemeinsame Aktivitäten in Italien auf dem Programm.

Nach der Ankunft wurden die deutschen Gäste auf der Piazza della Libertà in Bagnacavallo herzlich von den Amici di Neresheim empfangen und anschließend von ihren Gastfamilien aufgenommen.

Sicherlich Höhepunkt der Woche war der Ausflug nach Venedig. Nach einer Bootsfahrt von Sottomarina aus erkundeten die Schülerinnen und Schüler mit der Actionbound-App die berühmte Lagunenstadt mit ihren historischen Gebäuden, Kanälen und Plätzen.

Auch die Fahrt nach Modena bot zahlreiche Eindrücke. Dort standen Besichtigungen des Doms, des Torre Ghirlandina und der Altstadt auf dem Programm. Anschließend ging es nach Maranello, wo im Ferrari-Museum legendäre Sportwagen und die Geschichte der weltberühmten italienischen Automarke erlebt werden konnten.

Ein weiterer besonderer Programmpunkt war der Empfang beim Bürgermeister von Bagnacavallo, Matteo Giacomoni. Die Begegnung unterstrich die Bedeutung der Partnerschaft und des europäischen Austauschs. Im Anschluss ging es weiter nach Ravenna mit Besichtigungen bedeutender Sehenswürdigkeiten wie der Basilica San Francesco - mit unter dem Chorraum schwimmenden Fischen - und dem beeindruckenden gigantischen Mosaik von Sant’Apollinare in Classe. Für Abwechslung und sommerliche Stimmung sorgte der gemeinsame Nachmittag am Meer in Milano Marittima.

Handwerkliches Geschick bewiesen die deutschen Schülerinnen und Schüler bei Workshops am Donnerstag: Sie stellten eigene Nudeln her und beim „Sketchnoting“ im historischen Teatro Carlo Goldoni konnten sie außerdem ihren Blick schärfen für die detailreiche künstlerische Gestaltung.

Nachmittags wurde die Stadt Lugo erkundet, bevor der Austausch mit einem gemeinsamen, von den Amici di Neresheim organisierten Abschlussabendessen feierlich beendet wurde.

Neben den kulturellen und sprachlichen Erfahrungen stand vor allem die internationale Freundschaft im Mittelpunkt. Der Austausch bot allen Beteiligten die Möglichkeit, Italien aus nächster Nähe kennenzulernen, neue Kontakte zu knüpfen und die europäische Idee im Alltag zu erleben. Gerade im Rahmen der Städtepartnerschaft zwischen Neresheim und Bagnacavallo leisten solche Begegnungen einen wichtigen Beitrag zur Verständigung zwischen jungen Menschen beider Länder.

Am Freitag musste die Gruppe schließlich die Heimreise nach Neresheim antreten – bereichert durch viele neue Eindrücke, Erfahrungen und Begegnungen in Bella Italia!

Die Neresheimer auf der Treppe des Rathauses in Bagnacavallo

Susanne Barth 40 Jahre im Schuldienst

In diesen Tagen feiert OStR‘ Susanne Barth am Benedikt Maria Werkmeister Gymnasium Neresheim ihr 40-jähriges Dienstjubiläum. Aus diesem Anlass überreichte ihr Schulleiter Günter Mößle eine Urkunde und übermittelte die Glückwünsche des Ministerpräsidenten. 
Susanne Barth studierte nach dem Abitur am Schiller-Gymnasium in Heidenheim an der Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg die Fächer Sport, Sportwissenschaften und Germanistik. Nach dem Referendariat am Humboldt- und Kepler-Gymnasium in Ulm kam sie schließlich 1991 ans damalige Progymnasium Neresheim und unterrichtet dort seitdem die Fächer Deutsch und Sport. Seit 2013 betreut sie die Fachschaft Deutsch und engagiert sich in zahllosen Bereichen des schulischen Lebens, so beispielsweise in AGs für Turnen, Schülerzeitung und Zirkus, als Klassenlehrerin und Tutorin, als Verbindungslehrerin, als Mitglied der Schulkonferenz oder bei der Weiterentwicklung des Informationsabends für Schülerinnen und Schüler der Klassen 4. Seit dem Ausbau des Progymnasiums zum Vollgymnasium hat sie zudem zahlreiche Kurse im Fach Deutsch erfolgreich zum Abitur geführt.
Wir wünschen Frau Barth weiterhin gutes Gelingen bei ihrer erfolgreichen Arbeit.

WGN erneut als Verbraucherschule ausgezeichnet

Am 23. März 2026 kamen Vertreterinnen und Vertreter von 100 der insgesamt 121 vom Verbraucherzentrale Bundesverband ausgezeichneten Verbraucherschulen in Berlin zusammen. Im Tagungswerk Berlin nahmen sie ihre Auszeichnungen in feierlichem Rahmen entgegen: Schirmherrin Bundesverbraucherschutzministerin Dr. Stefanie Hubig sowie Ramona Pop, Vorständin des Verbraucherzentrale Bundesverbands, gratulierten persönlich und überreichten die Urkunden.

Auch das Benedikt-Maria-Werkmeister-Gymnasium war unter den Preisträgern – zum dritten Mal in Folge erhielt es die Auszeichnung zur Verbraucherschule in Bronze für die herausragenden Aktivitäten im Bereich Nachhaltigkeit: Der Schulgarten, der unter der Leitung von Regine Crüwell in Zusammenarbeit mit dem Obst- und Gartenbauverein Elchingen entstanden war, wurde von der Jury geehrt: „[…] Die Kombination aus eigener Gartengestaltung, fachkundiger Begleitung und begleitender Medienarbeit (Podcast, Präsentationen, Dokumentation) macht die Maßnahmen sichtbar und schafft bei den Schüler:innen eine starke Identifikation mit dem Projekt. Besonders positiv hervorzuheben sind die praktischen Arbeiten wie das Anlegen verschiedener Biotope sowie die regelmäßige Gartenpflege im Jahresverlauf. Diese kontinuierliche Auseinandersetzung fördert ein tiefes Verständnis von Biodiversität und ökologischen Zusammenhängen. […]“

Auch Schirmherrin Dr. Stefanie Hubig würdigte in ihrer Glückwunschrede die vielfältigen Maßnahmen der ausgezeichneten Schulen: „Mein aufrichtiger Dank gilt daher allen Lehrerinnen und Lehrern, die sich an ihren Schulen für Verbraucherbildung stark machen – oft über das hinaus, was ihr Stundenplan vorsieht.“

Regine Crüwell und Alexandra von Bargen aus dem Umweltteam wollen das Thema Nachhaltigkeit auch künftig weiter voranbringen – nicht nur, aber auch mit Blick darauf, dass das WGN weiterhin als Verbraucherschule ausgezeichnet wird!

(v.l.n.r. Alexandra von Bargen, Dr. Stefanie Hubig, Ramona Popp)   ©studioberlin361.

Video zur Veranstaltung:

Auszeichnung Verbraucherschule 2026

TuV-Premiere

Mehr Bewegung gibt es hier: Winken

Erfolgreiche Premiere des „Tags für Toleranz und Vielfalt“ am WGN

Am 2. März 2026 fand an unserer Schule erstmals der Tag für Toleranz und Vielfalt (TuV-Tag) statt. Mit diesem neuen Projekttag setzte die Schulgemeinschaft ein bewusstes Zeichen für ein respektvolles, demokratisches und vielfältiges Miteinander.

Nach der Eröffnung mit Grußworten von Herrn Mößle sowie Bürgermeister Häfele arbeiteten alle Jahrgangsstufen in verschiedenen Projekten zu aktuellen gesellschaftlichen Themen wie Zivilcourage, Fake News, Bodyshaming, Gleichberechtigung oder Rassismus. Ziel des TuV-Tags ist es, jedes Jahr einen neuen thematischen Schwerpunkt pro Klassenstufe zu setzen und damit Räume für Austausch, Perspektivwechsel und gemeinsames Lernen zu schaffen. Die Schülerinnen und Schüler erhielten die Gelegenheit, sich intensiv mit gesellschaftlichen Fragestellungen auseinanderzusetzen, eigene Haltungen zu reflektieren und neue Sichtweisen kennenzulernen. Dafür kamen in manche Klassenstufen externe Experten an das WGN und es wurden Fahrten zu außerschulischen Lernorten angeboten.

Mit der gelungenen Premiere des TuV-Tags wurde ein wichtiger Impuls für ein offenes und wertschätzendes Miteinander gesetzt - die Denkanstöße dieses Tages werden sicher auch über den Projekttag hinaus wirken.

Theater am WGN

Lina Weingand (6b) ist beim Vorlesewettbewerb 2025 die Schulsiegerin des WGN

Vor Weihnachten fanden sich die sechsten Klassen des Benedikt Maria Werkmeister Gymnasiums Neresheim ein, um die Schulsiegerin des Vorlesewettbewerbs zu ermitteln. Lina Weingand aus der Klasse 6b und Nathalie Fedyna aus der 6a waren die beiden Klassensiegerinnen, die sich heuer dem Wettbewerb stellten. Als Erstes las Lina Weingand aus dem anspruchsvollen Werk „Der Herr der Ringe“ vor, ehe Nathalie Fedyna einen adventlichen Text vortrug. Zudem mussten beide Vorleserinnen sich noch einem ihnen zuvor unbekannten Text stellen, den die Jury ausgesucht hatte: „Krabat“ von Otfried Preußler. Beide wurden nach den sehr gelungenen Auftritten mit tosendem Applaus bedacht. Der Jury, bestehend aus dem Schulleiter Günter Mößle, Marie Pampuch, Nika Haußmann, Fiona Roßmann und Lukas Mas Casellas (alle K1) und den beiden Deutschlehrkräften Stephanie Bach und Michael Bärtle, fiel die Entscheidung alles andere als leicht. Die knappe Entscheidung fiel dann zu Gunsten von Lina Weingand aus. Herr Bärtle betonte das herausragende Niveau der beiden Lesenden und überreichte einen Buchpreis. Die Schulsiegerin des Gymnasiums stellt sich nun der nächsten Herausforderung, sie wird im Kreisentscheid antreten. Wir wünschen ihr viel Erfolg! Der bundesweite Vorlesewettbewerb des Deutschen Buchhandels wird bereits seit 1959 jährlich veranstaltet.

Die strahlenden Klassensiegerinnen Nathalie Fedyna (6a) und Lina Weingand (6b) vor der Jury bestehend aus Fiona Roßmann, Marie Pampuch, Nika Haußmann, Lukas Mas Casellas und Günter Mößle (von links nach rechts). 

Jana Klug feiert 25-jähriges Dienstjubiläum

In diesen Tagen feiert OStR‘ Jana Klug am Benedikt Maria Werkmeister Gymnasium ihr 25-jähriges Dienstjubiläum. Im Rahmen einer Gesamtlehrerkonferenz überreichte ihr Schulleiter Günter Mößle die dazugehörige Urkunde und gratulierte.

Frau Klug begann ihren beruflichen Werdegang mit dem Studium der Fächer Englisch und Spanisch an der Universität Leipzig, das sie 1997 erfolgreich abschloss.

Nach dem ersten Staatsexamen war sie als Referendarin von 1997-1999 am Reclam-Gymnasium in Leipzig, wechselte dann 1999 mit ihrer ganzen Familie nach Baden-Württemberg. Bevor sie schließlich im Jahr 2000 eine Stelle am Hellenstein-Gymnasium in Heidenheim bekam, gab sie noch ein Jahr VHS-Kurse und Nachhilfe. 2001 wurde sie ans damalige Progymnasium Neresheim abgeordnet, um dort das Fach Spanisch aufzubauen und damit den Weg zum Vollgymnasium zu ebnen.

Seitdem engagierte sich Frau Klug in zahlreichen schulischen Tätigkeitsbereichen, als Klassenlehrerin und in Schullandheimen, als Fachbeauftrage für das Fach Spanisch, bei der Betreuung von Referendarinnen/PraktikantInnen, beim Abitur und vieles mehr. Mit besonders viel Herzblut organisierte sie jedes Jahr eine Schülerfahrt nach Spanien.

Wir gratulieren Frau Klug zu 25 Jahren erfolgreicher Arbeit und wünschen ihr alles Gute für ihr weiteres Wirken.

Vorlesetag

Das Warten hat ein Ende!

Die neue Software läuft, der neue Scanner funktioniert und die neuen Sitzsäcke sind aufgestellt: Pünktlich zum bundesweiten Vorlesetag am Freitag, dem 21.11.2025,  eröffnet die Schülerbücherei wieder!

Natürlich lesen wir in der großen Pause auch etwas vor 🤓.

Fünftklässler besuchen Klostergut

Fünftklässler erkunden landwirtschaftliche Produktion im Klostergut Neresheim

Bei herbstlichem Nebel und frischen 5 Grad Celsius machten sich die Klassen 5a und 5b des Werkmeistergymnasiums auf den Weg zum Klostergut Neresheim. Dort erwartete die Schülerinnen und Schüler ein abwechslungsreicher Wandertag rund um das Thema Landwirtschaft. Familie Streif, die das traditionsreiche Gut bewirtschaftet, führte die jungen Besucher über das weitläufige Gelände. Besonders beeindruckt zeigten sich die Kinder von den Mutterkühen mit ihren Kälbern, die trotz des ungemütlichen Wetters friedlich auf der Weide grasten. Auch die Legehennen in Freilaufhaltung stießen auf großes Interesse – viele Schüler und Schülerinnen hatten zum ersten Mal die Gelegenheit, die Tiere dort zu beobachten, wo sie täglich ihre Arbeit machen. Mit im Hühnerauslauf waren die zwei Alpaccas Elvis und Caruso, die durch ihre Neugier und Unerschrockenheit Füchse und Habichte auf Abstand halten. Vor dem Klosterladen, in dem regionale Produkte vom Hof und von anderen Erzeugern angeboten werden, bekam jedes Kind zum Abschied ein kleines Präsent: einen frischen Apfel, einen Notizblock und einen Kugelschreiber – eine Erinnerung an den lehrreichen Vormittag.

Die Klassen 5a und 5b bedanken sich herzlich bei Familie Streif für die Gastfreundschaft und die interessanten Einblicke in die Landwirtschaft des Klostergutes!

Methodentag K1

Abitur und dann? –

Berufs- und Studieninformation für die Kursstufe 1 am WGN 

Die Schülerinnen und Schüler des Werkmeister Gymnasiums in Neresheim, die derzeit die Jahrgangsstufe 1 besuchen, werden voraussichtlich im Frühjahr 2027 ihre Abiturprüfungen ablegen.

Doch wie geht es mit dem Abitur in der Tasche weiter? Studieren gehen oder doch lieber eine Ausbildung absolvieren? Um diese Fragen rechtzeitig zu klären, fand dieses Jahr wieder der Methodentag am WGN statt. Die Kursstufe 1 hatte hierbei die Möglichkeit, an Vorträgen teilzunehmen und sich so über die zahlreichen Perspektiven nach dem Abitur zu erkundigen.

Zu Beginn der Veranstaltung informierten die Polizei, die Firma Gropper und die Betriebskrankenkasse Debeka über mögliche Perspektiven nach dem Abitur.

 Die Polizei – dein Freund und Helfer.

Die Möglichkeit, nach dem Abitur eine Laufbahn bei der Landespolizei Baden-Württemberg einzuschlagen, stellte Hauptkommissar Peter Hägele, Einstellungsberater bei der Polizei Aalen (Ostalbkreis) in Begleitung von Polizeioberkommissaranwärter Dennis Prichodko vor. Die Schülerinnen und Schüler erhielten Informationen sowohl über den Ausbildungsverlauf im mittlernen Dienst in Form einer Ausbildung als auch über den gehobenen Polizeivollzugsdienst (Bachelorstudium). Neben dem Bewerbungs- und Auswahlverfahren stellte Peter Hägele auch die zahlreichen Karriere- und Entwicklungsmöglichkeiten bei der Polizei Baden-Württemberg vor. Den Zuhörenden wurde gezeigt, wie vielfältig und abwechslungsreich das Aufgabenspektrum der Polizei ist und dass es sich um eine spannende Ausbildung bzw. ein spannendes Studium handelt, welche hohen Wert auf die Verbindung zwischen Theorie und Praxis legen.

Firma Gropper

Was ist ein Genusstauglichkeitskennzeichen? Was ist VLOG-Milch? Antworten bekamen die Schülerinnen und Schüler von Jana Hörmann, die die vielfältigen Ausbildungs- und dualen Studienmöglichkeiten bei der Molkerei Gropper vorstellte. Zwar gibt es keine Marke „Gropper“, aber es werden viele Handelsmarken für große Supermärkte und Discounter hergestellt, sodass die Produkte weit verbreitet sind. Dass der Begriff „Molkerei“ nicht mehr den gesamten Geschäftsbereich abdeckt, stellte sich in der Vorstellung des heutigen Betriebs heraus, denn die Produktpalette umfasst mittlerweile unterschiedlichste Milchprodukte, aber auch Säfte und Smoothies. Daher werden auch neun Ausbildungsberufe angeboten, die vom Industriemechaniker über Elektroniker zum Milchwirtschaftlichen Laborant oder Systeminformatiker ein breites Spektrum abbilden. Dies gilt auch für die dualen Studiengänge BWL Foodmanagement, RSW Accounting und Controlling sowie Wirtschaftsinformatik. Die Ausbildungsmöglichkeiten bei Gropper sind also deutlich vielseitiger, als der Begriff ‚Molkerei‘ zunächst vermuten lässt.

 Debeka  

Umfassend wurden die Schülerinnen und Schüler der K1 von Moritz Aubele und Achim Schriefl über die Ausbildungsmöglichkeiten bei der Debeka informiert. Wie interessant der Beruf des Kaufmanns bzw. der Kauffrau für Versicherungen und Finanzanlagen sein kann, zeigten die beiden Referenten durch Einblicke in ihren Berufsalltag und die Unternehmensstruktur der Debeka. Die Jugendlichen erhielten nicht nur umfassende Informationen zu den Voraussetzungen und Inhalten der Ausbildung, sondern auch einen Eindruck davon, wie lohnenswert eine Ausbildung bei der Debeka ist – sei es durch attraktive Verdienstmöglichkeiten, engagierte Ausbildungsbetreuung oder den Erwerb fundierter Kenntnisse im Finanzwesen. Das Referententeam erläuterte zudem, welche Möglichkeiten der Spezialisierung und Weiterbildung es im Betrieb gibt, sodass Aufstiegsmöglichkeiten jederzeit gegeben sind. Für die angehenden Abiturientinnen und Abiturienten sicher von besonderem Interesse war der Fakt, dass bei der Debeka parallel zur Ausbildung ein duales Studium möglich ist.

Dein Weg zum Wunschberuf oder Wunschstudiengang

Im zweiten Teil der Veranstaltung waren zwei Ausbildungsbotschafter und drei Studienbotschafterinnen des Ministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg zu Gast und referierten zunächst im Plenum.

Luca Bosch, Bankkaufmann bei der Kreissparkasse Heidenheim, und Fabian Beyrle, Mechatroniker bei Voith Dienstleistungen und Grundstücks GmbH & Co KG, sprachen über ihre persönlichen Erfahrungen bei der Berufswahl und stellten die Ausbildung als Alternative zum Studium vor.

Sie informierten über mögliche Orientierungshilfen bei der Entscheidung für einen Beruf, über Ausbildungsfakten wie z.B. die Vergütung, den hohen Praxisbezug oder den Ausbildungsverlauf, über die verschiedenen Ausbildungsbereiche und das Bewerbungsverfahren. 

Auch die Studienbotschafterinnen Judith Kautz (Universität Ulm, Medizin), Hanna Schneider (Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd, Lehramt Sekundarstufe 1) und Evelyn Bartel (Hochschule Aalen, Oberflächentechnik/Neue Materialien) konnten den Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufe 1 wertvolle Tipps für die Wahl des richtigen Studienganges geben. Des Weiteren erhielt die Jahrgangsstufe 1 Informationen über die Unterschiede der Hochschularten, den Weg zum Studienplatz und die Finanzierungsmöglichkeiten.

Abschließend nahmen sich die fünf Ausbildungs- und Studienbotschafter noch Zeit, um den Oberstufenschülerinnen und -schülern in Kleingruppen persönliche Fragen zu beantworten.

Wir bedanken uns im Namen des Werkmeister Gymnasiums Neresheim bei allen Referenteninnen und Referenten, die mit ihren engagierten Vorträgen für einen gelungenen Vormitttag sorgten.

Studienfahrten Jahrgangsstufe 9

Die Neuntklässler fahren seit letztem Schuljahr auf Studienfahrt: die Lateingruppe nach Trier, die Französischgruppe nach Straßburg.

Lateinfahrt nach Trier

Vor der Porta Nigra

Vom 15. bis zum 18. Juli fand zum ersten Mal die neue Lateinfahrt nach Trier statt. Zwanzig Schülerinnen und Schüler der Klasse 9 fuhren mit ihren Lehrkräften Frau Balschuweit und Herrn Schreiner für vier Tage in die deutsche Stadt mit den beeindruckendsten römischen Monumenten. Das römische Augusta Treverorum ist nicht nur die älteste Stadt Deutschlands, sondern war zwischen 293 und 390 n. Chr. sogar eine der Hauptstädte des römischen Reiches. Archäologen haben berechnet, dass über die Aquädukte damals täglich ebenso viel Wasser in die Stadt floss, wie die modernen Trierer heute verbrauchen. Der Circus für Wagenrennen fasste 50.000 Zuschauer, die Barbarathermen waren das zweitgrößte Bad des Reiches, die von der Kaiserin Helena gestiftete Doppelkirche waren beide jeweils fast doppelt so lang, wie der immer noch imposante heutige Dom Triers, dessen ältester Teil tatsächlich ein Rest dieser alten Kirche ist. An der Stelle der Zwillingskirche steht heute die viel kleinere Liebfrauenkirche, ein wahres Schatzkästlein der Gotik.

Mit Bravour meisterte die Gruppe auf der Hin- und Rückreise die chaotischen Bahnfahrten mit Zugausfällen und zusätzlichen Umstiegen, ohne jemanden zu verlieren. In Trier wartete ein spannendes Programm auf die Schülerinnen und Schüler: eine historische Stadtführung, die imposante Porta Nigra, die neu ausgegrabenen Thermen am Viehmarkt tief unter der heutigen Stadt, die berühmten Kaiserthermen und viele Monumente mehr. Höhepunkt war sicher die Begegnung mit Gladiator Valerius am Mittwochabend. Spektakulär tauchte er aus einem römischen Abwasserkanal in den unterirdischen Gewölben des Amphitheaters auf, in denen früher Raubtiere und Gladiatoren auf ihren Auftritt warteten. Der Schauspieler am Trierer Theater erweckte mit „seiner“ Lebensgeschichte den Glanz aber auch die Schrecken der antiken Kampfspiele zum Leben: vor Begeisterung tobende Fans, strahlende Sieger, zum Vergnügen der Massen verstümmelte Menschen und Tiere, Korruption und Betrug hinter der Bühne.

Im rheinischen Landesmuseum warteten prächtige Mosaiken, Grabmäler, Modelle der antiken Stadt und sogar ein Goldschatz auf die Teilnehmer (nicht zu vergessen: ein Mammutzahn). Und auch die Freizeit kam in den Mittagspausen und nach dem Nachmittagsprogramm nicht zu kurz.

Besonderer Dank gilt Frau Balschuweit, die nur eineinhalb Wochen vor ihrem letzten Schultag noch einmal eine Schulfahrt begleitet hat.

Schülerinnen und Schüler entdecken Straßburg

Im Innenhof des Europäischen Parlaments

Landeskunde, politische Bildung, interkulturelle Kompetenz – sperrige Begriffe aus dem Bildungsplan. Was es damit auf sich hat, erfuhren die die Französischkurse der Klassen 9a und 9b des WGN auf einer mehrtägigen Studienfahrt nach Straßburg, begleitet von ihren Lehrkräften Frau von Bargen und Herrn Kern. Dort erlebten sie Geschichte, Kultur und Besonderheiten des Landes ganz unmittelbar. Gestartet wurde gleich nach Ankunft mit einer digitalen „Stadtführung“ mittels einer Quiz-App durch die historische Altstadt und das malerische Viertel Petite France.

Ein Besuch im Europäischen Parlament stand am nächsten Tag auf dem Programm. Die Jugendlichen konnten nicht nur den Plenarsaal bestaunen, sondern in einem interaktiven Rollenspiel selbst in die Rolle von Abgeordneten schlüpfen – ein intensives Erlebnis, das zeigte, wie viele Interessen und Meinungen bei der Gesetzgebung berücksichtigt werden müssen.

Eine Schifffahrt auf der Ill führte die Schülerinnen und Schüler am dritten Tag auf einer lebendigen Zeitreise vom mittelalterlichen Stadtzentrum bis zum modernen Europaviertel durch 2000 Jahre Straßburger Geschichte.

Am Nachmittag erkundeten sie den Jardin des Deux Rives bzw. den Garten der zwei Ufer. Der Park ist ein öffentlicher grenzüberschreitender Park zwischen den Städten Kehl in Deutschland und Straßburg in Frankreich. Er liegt auf den beiden Uferseiten des Rheins, die durch eine Fußgängerbrücke miteinander verbunden sind, und wurde im Jahre 2004 im Rahmen der länderübergreifenden Landesgartenschau eröffnet. Er symbolisiert damit die deutsch-französische Freundschaft.

Zum Abschluss besichtigte die Gruppe das imposante Straßburger Münster mit seiner Astronomischen Uhr und stieg auf die Turmplattform, bevor ein Besuch im Musée de l’Œuvre Notre-Dame, das die Entstehungsgeschichte des Münsters eindrücklich dokumentiert, die Reise abrundete.

Die Studienfahrt nach Straßburg war lehrreich, lustig und voller schöner Erinnerungen – ein echtes Highlight des Schuljahres.

Geographie Leistungskurs Exkursion

Geographie Leistungskurs Exkursion bei Kals am Großglockner

Vom 21. bis 23. Juli unternahm unser Geografie-Leistungskurs mit Herrn Paasch und seiner Tochter Rahel Paasch eine Exkursion in den Nationalpark Hohe Tauern – genauer gesagt nach Kals am Großglockner, am Fuße des höchsten Berges Österreichs. Ziel der dreitägigen Reise war es, die glazial geprägte Hochgebirgslandschaft dieses alpinen Raumes direkt vor Ort zu erkunden und geomorphologische Prozesse hautnah zu erleben.

Am Montag sind wir mit zwei Autos Richtung Alpen gefahren und haben auf der Fahrt einen Zwischenstopp am Mooswaldsee gemacht, um die Schotterfläche zu sehen. Am Berg angekommen, sind wir losgewandert zur Glorer Hütte, während sich das Wetter im Laufe des Anstiegs von sonnig und warm zu neblig und kalt änderte. Der Aufstieg führte durch eine Landschaft, die von typischen Formen glazialer Erosion geprägt ist. In unserer Unterkunft auf 2642 Metern Höhe wartete dann abends eine warme Mahlzeit und ein schöner Ausblick auf die umliegenden Gipfel und das Kalser Tal auf uns. Nach ein paar Brettspielen am Abend waren alle um 22 Uhr müde im Matratzenlager (die Jungs auf der einen Seite des Raums, die Mädchen auf der anderen).

Am zweiten Tag wanderten wir bei Sonnenschein zu der Salmhütte, um dort unsere Mittagspause einzulegen. Der Weg war stellenweise sehr schmal und aufregend, sodass sich einige von uns am gesicherten Wanderweg anseilten, um sich sicherer zu fühlen. An manchen Stellen sollte man lieber nicht nach unten schauen, aber durch die Hilfe von Mitschülern hat es jeder von uns geschafft. Am Gipfel angekommen, war der Ausblick dann wunderschön und wir waren stolz, dass wir den anspruchsvollen Weg gemeinsam gemeistert haben. Danach ging es weiter zu einem Baby-Gletscher mit Gletschertor, Nähr- und Zährgebiet und eigenem Gletschersee. Am Abend kehrten wir zur Glorer Hütte zurück und einige von uns sind nochmal losgewandert, um den Sonnenuntergang bei bester Aussicht genießen zu können. Dabei konnten sie eine Wolkenfahne an einer Nordseite (siehe Bild) beobachten, was zu unserem vorherigem Geo-Thema Hochgebirgsklima passte.

Am dritten Tag machten wir uns frühmorgens bei kühlem, nebligem Wetter an den Abstieg ins Tal, der nach kurzer Zeit geschafft war. Auf der Rückfahrt hielten wir in Gars, um dort Endmoränen zu besichtigen – eindrucksvolle Spuren der früheren Gletscherausdehnung - und die Exkursion gemeinsam zu beenden.

Insgesamt war die Exkursion eine spannende Erfahrung. Wir konnten nicht nur die im Unterricht besprochenen geomorphologischen Prozesse direkt in der Natur beobachten, sondern auch die besondere Atmosphäre des Hochgebirges erleben – ein Erlebnis, das uns sicher noch lange in Erinnerung bleiben wird.

Vielen Dank an Herrn Paasch für die Organisation der Exkursion und an Rahel Paasch (Master in Geowissenschaften) für die Begleitung, die Hilfe bei den Kletterpassagen und den fachlichen Input.

Schulbeginn am Benedikt Maria Werkmeister Gymnasium Neresheim

Montag, 15.09.2025

08:20 Uhr Unterrichtsbeginn für die Klassen 6 bis 12

Unterrichtsende ist um 12:40 Uhr

In der Woche vom 15.09. bis 19.09.2025 findet kein Nachmittagsunterricht statt.

Dienstag, 16.09.2025

08:20 Uhr Schulaufnahme für die Klassen 5

Unterrichtsende ist um 12:40 Uhr

In der Woche vom 15.09. bis 19.09.2025 findet kein Nachmittagsunterricht statt.

25 Jahre im Dienst der Bildung

25 Jahre im Dienst der Bildung – Studiendirektor Daniel Ditsche feiert Dienstjubiläum

Am Benedikt Maria Werkmeister Gymnasium Neresheim wurde dieser Tage ein besonderes Jubiläum begangen: Studiendirektor Daniel Ditsche kann auf 25 Jahre im Schuldienst zurückblicken.

Herr Daniel Ditsche legte 1991 das Abitur am Scheffold-Gymnasium in Schwäbisch Gmünd ab. Von 1992 bis 1999 studierte er an der Eberhard-Karls-Universität in Tübingen und an der University of Leicester, Großbritannien die Fächer Englisch und Deutsch. Das Referendariat für den Schuldienst an Gymnasien führte ihn an das Rechberg-Gymnasium in Donzdorf und an das Hans Baldung-Gymnasium in Schwäbisch Gmünd. Seit 2001 ist er Lehrer am Benedikt Maria Werkmeister Gymnasium mit den Fächern Deutsch und Englisch.

In dieser Zeit hat er sich nicht nur als engagierter Pädagoge, sondern auch als treibende Kraft in vielen schulischen Bereichen profiliert. Sehr bald nach seinem Antritt in Neresheim übernahm er den Fachvorsitz Englisch und ist seither verantwortlich für die kontinuierliche Weiterentwicklung des Fachbereichs. Er übernahm auch die Aufgabe eines Fortbildners des damaligen Oberschulamts Stuttgart im Rahmen der Fortbildungsreihe „Einsatz der Neuen Medien im Fach Englisch“ und war der erste Endbeurteiler der Schule bei der schriftlichen Abiturprüfung. Als Endbeurteiler in der schriftlichen Abiturprüfung ist er nun seit über 20 Jahren tätig – ebenso wie als Kursstufenlehrer in zahlreichen Abiturkursen.

Im Jahr 2003 wurde er zum Fachabteilungsleiter ernannt – eine Position, die nach längerer Vakanz am Werkmeister-Gymnasium wieder eingerichtet wurde.

Neben seiner eigentlichen Unterrichtstätigkeit war Herr Ditsche auch über viele Jahre hinweg Klassenlehrer und Tutor in sämtlichen Klassenstufen. Außerdem begleitete er seine Schülerinnen und Schüler sowohl ins Schullandheim als auch auf Studienfahrten.

Sein Engagement beschränkt sich jedoch nicht auf den Unterricht. Seit 2004 ist er Teil des Schulleitungsteams, unterstützt die Organisation schulischer Abläufe und erstellt die Klausurpläne der Kursstufe. Auch die Presse- und Öffentlichkeitsarbeit der Schule liegt in seinem Verantwortungsbereich.

Schulleitung, Kollegium sowie Eltern- und Schülerschaft gratulieren Herrn Studiendirektor Daniel Ditsche herzlich zum 25-jährigen Dienstjubiläum und bedanken sich für seine engagierte Tätigkeit an der Schule.

Thomas Wenzel zum Oberstudienrat ernannt

In diesen Tagen konnte am Benedikt Maria Werkmeister Gymnasium Schulleiter Günter Mößle seinem Kollegen Thomas Wenzel zu dessen erfolgreicher Bewerbung gratulieren und ihm die Ernennungsurkunde zum Oberstudienrat überreichen. Herr Wenzel übernimmt mit seiner Ernennung die Konzeption und Umsetzung von erweiterten Fördermaßnahmen im Fach Mathematik am WGN.
Seinen beruflichen Werdegang begann Herr Wenzel nach der Mittleren Reife am Progymnasium Neresheim und dem Abitur am Ostalbgymnasium in Bopfingen 2001 mit dem Studium der Fächer Mathematik und Biologie an der Universität Ulm. Er kam dann 2008 ans Benedikt Maria Werkmeister Gymnasium, wo er nach dem erfolgreichen Referendariat ein Stellenangebot bekam und seitdem in vielen schulischen Bereichen engagiert ist.
Im Rahmen seiner oftmaligen Tätigkeit als Klassenlehrer oder Tutor fuhr er mit Schülerinnen und Schülern ins Schullandheim oder auf Studienfahrt (und einmal in den Tigerenten-Club). Zudem unterrichtete er fast immer einen Abiturkurs, manchmal auch parallel am Abendgymnasium in Aalen einen weiteren. Er war lange Jahre Leiter des Schulsanitätsdiensts und unterstützte die Schulleitung bei der Erstellung von Wochenplänen während der Corona-Epidemie. Er betreut die Terrarien der Schule, ist Fachschaftsleiter der Biologie und pflegt die Schulhomepage. Besonderen Raum in seiner Tätigkeit nimmt sein Engagement im Medienentwicklungsteam ein, so war er federführend bei der Umsetzung des Digitalpaktes und der Entwicklung des Medienportfolios am WGN – eine unfassbar zeitraubende Fleißaufgabe, die durch ständige Veränderungen auch niemals endet. Der hohe Grad an Digitalisierung, der am WGN mittlerweile erreicht ist, wäre ohne die Arbeit von Herrn Wenzel undenkbar gewesen. Oft ist er auch am Wochenende oder in den Ferien an der Schule, um die schuleigene Bartagame zu versorgen.
Schulleitung, Eltern, Kollegium und Schülerschaft wünschen Herrn Wenzel, dass er seine Aufgaben auch weiterhin so erfolgreich und für alle Gewinn bringend fortführen wird.

Anna-Maria Schifferer in den Ruhestand verabschiedet

In diesen Tagen ist oft von einer „Zeitenwende“ die Rede – so auch am Benedikt Maria Werkmeister Gymnasium Neresheim, wenn zum 1. April unsere langjährige Schulsekretärin Anna-Maria Schifferer in den Ruhestand verabschiedet wird, was wohl manchem zunächst wie ein Aprilscherz vorkommen mag – zu unvorstellbar war dies in der Vergangenheit, denn bei Frau Schifferer liefen alle Fäden zusammen und sie war immer so etwas wie die Seele der Schule.
Frau Schifferer begann im Jahr 1990 ihre Tätigkeit am WGN, das damals noch „Progymnasium Neresheim“ hieß. Ihr erster Schulleiter war Christian Haßler, in dessen Amtszeit unter anderem der Ausbau zum Vollgymnasium erfolgte. Eine spannende Zeit, die sie im Sekretariat hautnah miterlebt und begleitet hat. Ihm folgte 2012 für ein Schuljahr Rolf Stehle und schließlich 2013 Günter Mößle. Wie sie uns verraten hat, erinnert sich Frau Schifferer besonders gerne an den Tag, als dies Gewissheit wurde, denn das verschaffte ihr Sicherheit und Stabilität für die kommenden Jahre – schließlich gibt es wenig, was sie bei ihrer Tätigkeit so sehr nervt, wie wenn man nicht sinnvoll planen kann und kurzfristig von etwas überrascht wird – leider keine Seltenheit an einer Schule. 
Aber es ist nicht nur der Schulleiter, der für sie im Alltag eine herausragende Rolle spielte. Wichtig war natürlich auch das Zusammenwirken mit den Hausmeistern oder der Hausmeisterin. Ganz besonders am Herzen lag ihr immer die Zusammenarbeit mit dem Umweltteam, der SMV, mit Verbindungslehrerinnen und –lehrern und Schülersprecherinnen und Schülersprechern, die oft bei ihr im Sekretariat anzutreffen waren und dabei das eine oder andere mal die Zeit aus dem Auge verloren, zu gemütlich war doch der gemeinsame Plausch. 
So ist es auch wenig überraschend, dass es viele wiederkehrende Ereignisse sind, an denen sie jedes Jahr große Freude hatte. Sie nennt beispielsweise den Gumpendonnerstag, wenn die schüchternen Schülerinnen aus Klasse 5 sich überwinden, dem Schulleiter die Krawatte abzuschneiden. Ebenso, wenn die selben Kinder 8 oder 9 Jahre später als junge Erwachsene ihr Abiturzeugnis im Rahmen des Abiballs entgegennehmen dürfen.
Am Ende schaut sie zwar gerne zurück, freut sich aber auch auf die nun neu gewonnene Zeit, in der sie beispielsweise ihre Enkel verwöhnen möchte, was sicher gelingen wird, denn eines ihrer Hobbys ist Kochen und welcher Enkel mag nicht Omas hausgemachte Spätzle mit Linsen und Saitenwürstchen? Und wenn sie mal richtig zur Ruhe kommen mag, gibt es eine Runde klassischer Musik, vielleicht im eigenen Garten – bis sie dann sieht, wo man vielleicht doch noch etwas darin arbeiten könnte.
Auf die Frage, was sie den Schülerinnen und Schülern zum Abschied noch mit auf den Weg geben möchte, antwortet Frau Schifferer: „Lernt so, dass ihr einen Abschluss machen könnt, mit dem ihr später euren Traumberuf ergreifen könnt.“
Schulleitung, Kollegium, Schülerschaft und Eltern wünschen Frau Schifferer einen langen und erfüllten Ruhestand und bedanken sich für die jahrzehntelange gute Zusammenarbeit.

Wer ist das eigentlich im Sekretariat?

Heute möchten wir Euch unsere neue Schulsekretärin vorstellen. Wer in den letzten Wochen im Sekretariat war, hat bestimmt bemerkt, dass derzeit zwei Sekretärinnen an unserer Schule tätig sind. Seit Dezember ist Frau Carmen Marcinkowski zusammen mit Frau Schifferer im Sekretariat und arbeitet sich in alles ein, was man an unserer Schule als Sekretärin so wissen und machen muss. Ab April wird sie dann alleine sein, denn Frau Schifferer geht in den wohlverdienten Ruhestand – dazu dann mehr.
Frau Marcinkowski ist verheiratet und hat zwei Töchter. Sie wohnt in Elchingen und war 30 Jahre beim Landratsamt Ostalbkreis beschäftigt, davon 25 Jahre an der Technischen Schule in Aalen im Sekretariat. Die Aufgabe am WGN ist für sie daher gar nicht so unbekannt, denn nach so langer Zeit kennt sie sich natürlich mit allem, was an einer Schule so wichtig ist, sehr gut aus. Die letzten 5 Jahre war sie im Landratsamt an der Personalstelle und im Büro des Landrats tätig, bevor sie sich auf die Stelle am WGN beworben hat und sich am Ende gegen zahlreiche Mitbewerberinnen und Mitbewerber durchsetzen konnte. In ihrer Freizeit ist sie aktiv beim Deutschen Roten Kreuz engagiert, backt gerne und reist sehr viel. Sie mag gerne wenn die Sonne scheint. Was sie dagegen gar nicht gerne mag ist, wenn sie jemand anlügt. Ihr Lieblingsgericht ist übrigens Currywurst mit Pommes.
Wir wünschen Frau Marcinkowski einen guten Start und freuen uns auf die kommende gemeinsame Zeit. Und wenn ihr ins Sekretariat geht, denkt wie bisher auch immer daran: der Ton macht die Musik!

Bürgermeister Thomas Häfele und Schulleiter Günter Mößle begrüßen Carmen Marcinkowski am WGN.

Katastrophenschutztag

Katastrophenschutztag am WGN - Was tun im Notfall?

Eine Antwort auf diese Frage gab es beim Katastrophenschutztag, der von den Johannitern der Dienststelle Heidenheim im Auftrag des Landes Baden-Württemberg durchgeführt wurde. In der 2. bis 5. Stunde erhielten die Schülerinnen und Schüler der Klassen 6a, 6b und 7 wertvolle Einblicke in den Katastrophenschutz.

Nach einer allgemeinen Einführung zu möglichen Katastrophen, ihren Auswirkungen und den Hilfsorganisationen durchliefen die Teilnehmenden vier spannende Stationen:

• Transport von Verletzten: Hier lernten die Schülerinnen und Schüler, wie man Verletzte sicher z.B. mit einer Trage oder einem Spineboard transportiert.
• Erste Hilfe: Geübt wurden vor allem die stabile Seitenlage und das Anlegen von Verbänden.
• Rettungsfahrzeuge: Die Johanniter stellten ein Krankentransport- und ein Kommunikationsfahrzeug vor – ein Highlight für viele.
• Vorbereitungen für den Ernstfall: Welche Vorräte sollte man zuhause haben? Was gehört in einen Notfallrucksack? Die Antworten auf diese Fragen wurden gemeinsam erarbeitet.

Die Rückmeldungen der Schülerinnen und Schüler fielen durchweg positiv aus. Besonders beeindruckten die Rettungsfahrzeuge, während der Transport von „Verletzten“ für viel Spaß sorgte Vor allem das Thema Vorratshaltung regte viele zum Nachdenken an, da ihnen zuvor nicht bewusst war, wie wichtig eine gute Vorbereitung im Notfall sein kann.

Fazit: Ein lehrreicher Vormittag, der nicht nur Wissen vermittelte, sondern auch für mehr Bewusstsein im Umgang mit Katastrophensituationen sorgt.

Theaterfahrt "Corpus Delicti"

Corpus Delicti in modernem Gewand

Am 29.01.2025 besuchten die Deutsch-Leistungskurse der K2 sowie der Basiskurs der K1 das Theaterstück „Corpus Delicti“ von Juli Zeh. Diese Aufführung fand in der Stadthalle Biberach statt. Corpus Delicti kannten die Schüler bisher nur als Roman, doch da es ursprünglich als Drama verfasst wurde, war ein Theaterbesuch die beste Möglichkeit, das Stück besser zu verstehen. Die Aufführung war eine moderne Interpretation, mit viel musikalischer Umrahmung, glitzernden Klamotten und einem schlichten Bühnenbild. Es sorgte für neue Blickwinkel auf das bekannte Stück und neue Interpretationsansätze. So haben die drei Deutsch-Kurse in nächster Zeit viel zu analysieren und zu diskutieren, alle sind sich aber einig, dass es ein gelungener Ausflug und ein sehenswertes Theaterstück war.

Ein herzliches Dankeschön an den Förderverein des WGN, der unseren Theaterbesuch freundlicherweise finanziell unterstützt hat.

Kunstexkursion K1

Unterwegs in Sachen Kunst - Exkursion des Kunst-Leistungskurses nach Stuttgart in die
Staatsgalerie und das Kunstmuseum

Nachdem wir bereits im Oktober des vergangenen Jahres eine Kunstexkursion nach München in die Glyptothek, die Alte Pinakothek und das Haus der Kunst unternommen hatten, ging es nun zu Jahresbeginn von Aalen aus mit dem Zug nach Stuttgart. Zuerst besuchten wir die Staatsgalerie, wo wir im Rahmen einer rund neunzigminütigen Führung zum Schwerpunktthema der Kursstufe „Abbild und Idee“ anhand von Originalen aufschlussreiche Einblicke in das Schaffen verschiedener Künstler wie Jan Davids de Heem, Caspar David Friedrich oder Paul Cézanne gewinnen konnten. Nach einer kurzen Pause rückte in einer weiteren gut einstündigen lehrreichen Führung zu Oskar Schlemmer abermals ein für das Abitur relevanter Künstler in den Fokus. Dabei standen vor allem seine als „Figurinen“ betitelten Kostüme für sein berühmtes „Triadisches Ballett“ im Mittelpunkt des Interesses. Nach einem Spaziergang durch die Stuttgarter Innenstadt besuchten wir anschließend am frühen Nachmittag das Kunstmuseum Stuttgart, wo wir auf eigene Faust die ständige Sammlung mit Arbeiten von Otto Dix oder Michel Majerus sowie die Ausstellungen „Grafik für die Diktatur“ sowie „Vom Werk zum Display“ erkundeten. Dabei richtete sich unsere Aufmerksamkeit besonders auf eine Installation der kürzlich verstorbenen Künstlerin Rebekka Horn, die wie Oskar Schlemmer ebenfalls im Rahmen des Schwerpunktthemas „Körper, Raum, Bewegung“ eine zentrale Rolle in der Kursstufe spielt. Über die Königsstraße ging es nun zu Fuß zurück zum Hauptbahnhof und von dort wieder mit dem Regionalexpress Richtung Ostalb.

Beratung in der Schule

Beratung an der Schule

Seit Ende November ist Frau Brotzki wieder als Beratungslehrerin an unserer Schule.

Sie freut sich, wenn Eltern oder Schülerinnen und Schüler einen Beratungstermin mit ihr vereinbaren.

Beratungsthemen sind zum Beispiel: Lernen, Motivation, Unsicherheiten, Ängste usw.

Mehr Informationen zu Beratungsangeboten: Flyer: Beratungslehrerin.pdf (0,6 MB)

Kontaktadresse: karola.brotzki@zsl-rsgd.de

Weihnachtskarten des WGN

Auch in diesem Jahr verschickt das Werkmeister-Gymnasium an Schulen, Einrichtungen, Firmen und Förderer der Schule Weihnachts- und Neujahrswünsche. Die Grußkarten entstanden (wie seit über zehn Jahren) unter Leitung von Frau Malter.

In diesem Jahr ist jede Karte ein Original. Die 6b gestaltete einen etwas zu dick gewordenen Nikolaus, der im Kamin stecken geblieben ist.

Die Klasse 7 malte Eislandschaften, die lediglich vier bis sechs Linien für ihre Entstehung brauchten.

Die Klasse 10a gestaltete Winterlandschaften. Zunächst wurden Drucke durch Abklatschtechnik hergestellt, diese dann in Form geschnitten, auf dem Format komponiert und geklebt. So entstanden die zauberhaften Landschaften.

Allen Künstlerinnen und Künstlern ein herzliches Dankeschön!

Theaterfahrt nach Stuttgart

Eine interessante Neufassung des Klassikers „Die drei Musketiere“ erlebte die Französischgruppe der Klassen 10ab im Wilhelmatheater in Stuttgart. Das Théâtre du Héron brachte mit nur vier Schauspielern und einer Schauspielerin das Stück in französischer Sprache auf die Bühne. Sehr unterhaltsam verlegten sie das Schauspiel in das Cabaret „Le mouton blanc“, was immer wieder unerwartete, lustige Wendungen zuließ. Mit einem Bühnenbild, das nur aus drei Vorhängen bestand, wurde die intrigenreiche Handlung rund um den jungen d‘Artagnan im Frankreich des Jahres 1625 entfaltet.

Diese unterhaltsame Erfahrung lässt den Schluss zu, dass es sich lohnt, auch weitere Angebote des Théâtre du Héron anzuschauen!

Das Bild täuscht: Wir waren nicht in "Pension Schöller", sondern in "Les trois mousquetaires"!

SMV-Tagung

Schlossfeeling in Reimlingen

SMV-Tagung des Werkmeister-Gymnasiums Neresheim vom 22. zum 23.10. in Reimlingen

Nach Reimlingen ins Jugendtagungshaus aufzubrechen, heißt, in ein Nebenhaus eines kleinen Schlösschens einzuziehen. Es heißt aber auch, alles mitzunehmen, was geht, einschließlich Geschirrtuch, Yogamatte und Unmengen an Essen. Der Schülerrat des WGN (32 Klassensprecher und Klassensprecherinnen von Klasse 5 bis K2, die Schulsprecher Jannik Müller und Hannes Knöbel sowie die Verbindungslehrerinnen Vanessa Leistle und Rebekka Malter) verbrachten zwei arbeitsintensive, aber ebenso heitere und erfolgreiche Tage in Reimlingen mit selbstgekochtem Essen der K2 (Mega!) und Yoga am Abend mit Lukas Frank (K2) und Vanessa Leistle.

Was macht man eigentlich auf so einer SMV-Tagung? Viele schulische Großereignisse und Feste werden am Werkmeister-Gymnasium Neresheim durch die Klassen- und Schulsprecher vorbereitet und durchgeführt. Und das sind am WGN einige: Am 6. Dezember kommt der Nikolaus und zu Ostern werden Osternester versteckt. Zu Weihnachten wird gewichtelt und zum Valentinstag Rosen überreicht. Und einen großen und ausgelassenen Fasching für die Klassen 5 und 6 gibt es natürlich auch. Das Highlight des Schuljahres ist jedoch das Schulfrühstück aller Schülerinnen und Schüler in der Härtsfeldhalle am jeweils letzten Schultag vor den Weihnachts- und Sommerferien. Gern kommen dann auch ehemalige Absolventen unserer Schule zum Treffen und Plaudern. Das alles erfordert gute Planung, klare Absprachen und große Selbstverantwortung, denn alles muss allein organisiert und umgesetzt werden. Lediglich helfend stehen die Verbindungslehrerinnen zur Seite. Genau diese Planung, das Herzstück der Veranstaltung, stand in Reimlingen auf dem Programm. Ein genauer Ablaufplan, die Teameinteilung und natürlich ein Küchenplan halfen, die zwei Tage klar zu strukturieren. Die Teams arbeiteten effektiv, genaue Terminabsprachen wurden getroffen, die Aufgabenbereiche verteilt und alles so vorbereitet, dass sie zum entsprechenden Zeitpunkt den Schülerinnen und Schülern des WGN fröhliche Abwechslung im Schulalltag bereiten können. Daneben ging es natürlich auch um das gemeinsame Kennenlernen und die Teambildung, denn die Projektteams sind gemischt und klassenübergreifend, damit sich in jeder Gruppe jemand befindet, der schon Projekterfahrung hat. Zudem ging es um eine gute Arbeitsatmosphäre und offene Diskussionen. Intensiv wurde am Dienstag, unserem ersten Tag, über die Bedeutung der Klassensprecher und der SMV im Schulalltag sowie über die Würdigung ihrer Arbeit diskutiert. Am Mittwoch kam es zu einem weiteren interessanten Streitgespräch, bei dem es um das Oberthema der Projekttage ging, die vor den Sommerferien stattfinden. Entspannen konnten wir uns alle am Dienstagabend bei Yoga, Tischtennis, Kartenspiel und Werwolf. Mit guter Laune und der Gewissheit, gut vorbereitet zu sein, fuhren wir in Fahrgemeinschaften, die die Eltern dankenswerterweise organisiert hatten, wieder in den Alltag zurück.